Representantes da rede estadual de ensino de São Paulo estão no Acre para conhecer de perto as estratégias desenvolvidas pela Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE) voltadas à prevenção da violência e à promoção de uma convivência mais segura nas escolas da rede estadual.
Equipe visita Escola Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral Sebastião Pedrosa. Foto: Mardilson Gomes
” data-medium-file=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-300×200.jpeg” data-large-file=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1024×682.jpeg” class=”wp-image-921810 size-large” alt=”” width=”800″ height=”533″ srcset=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1024×682.jpeg 1024w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-300×200.jpeg 300w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-768×512.jpeg 768w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1536×1023.jpeg 1536w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58.jpeg 1600w” sizes=”(max-width: 800px) 100vw, 800px”>
A visita ocorre após um encontro realizado em Brasília, promovido pelo Ministério da Educação (MEC), que reuniu representantes de diferentes estados para discutir políticas públicas voltadas à proteção e ao bem-estar no ambiente escolar. Durante o evento, as iniciativas desenvolvidas pelo Acre chamaram a atenção da equipe paulista, especialmente pela forma como o estado articula diferentes instituições da rede de proteção para atuar de maneira integrada com as escolas.
Uma das unidades visitadas nesta terça-feira, 3, foi a Escola Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral Sebastião Pedrosa, localizada no Segundo Distrito de Rio Branco. A escola atende estudantes de diversos bairros da região e tem se destacado por experiências bem-sucedidas na prevenção da violência e na promoção de um ambiente escolar baseado no diálogo e na convivência.
Durante visita, gestora compartilhou experiências bem-sucedidas na escola. Foto: Mardilson Gomes/SEE
” data-medium-file=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.00-300×200.jpeg” data-large-file=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.00-1024×683.jpeg” class=”wp-image-921811 size-large” alt=”” width=”800″ height=”534″ srcset=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.00-1024×683.jpeg 1024w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.00-300×200.jpeg 300w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.00-768×512.jpeg 768w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.00-1536×1024.jpeg 1536w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.00.jpeg 1560w” sizes=”(max-width: 800px) 100vw, 800px”>
De acordo com Daniele Quirino, diretora de Clima, Convivência e Proteção Escolar da rede estadual de São Paulo (DiCLIP), a forma como o Acre organiza essa articulação institucional foi um dos pontos que mais despertou o interesse da equipe.
“A gente ficou muito impressionado com a maneira como o Acre faz a articulação da rede de proteção. Estamos falando da integração entre diferentes instituições, como assistência social, saúde, conselho tutelar e Ministério Público, para garantir que os estudantes estejam protegidos e seguros no ambiente escolar”, destacou.
Segundo ela, estudos apontam que um ambiente escolar seguro e acolhedor é fundamental para o processo de aprendizagem.
“Hoje já sabemos que a convivência e a proteção escolar são fatores essenciais para a aprendizagem. Não há aprendizagem se o estudante não se sentir seguro e acolhido dentro da escola”, acrescentou.
Acre adequa ações ao programa Escola que Protege
Assim como São Paulo e outras redes de ensino do país, o Acre aderiu ao Escola que Protege, programa do governo federal voltado à prevenção da violência nas escolas e ao fortalecimento da convivência escolar.
Mylla
” data-medium-file=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.03-1-300×200.jpeg” data-large-file=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.03-1-1024×683.jpeg” class=”wp-image-921813 size-large” alt=”” width=”800″ height=”534″ srcset=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.03-1-1024×683.jpeg 1024w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.03-1-300×200.jpeg 300w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.03-1-768×512.jpeg 768w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.03-1-1536×1024.jpeg 1536w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.19.03-1.jpeg 1560w” sizes=”(max-width: 800px) 100vw, 800px”>
Segundo Mylla Almeida de Oliveira, chefe do Departamento de Segurança Escolar da SEE, o estado já desenvolvia ações semelhantes por meio do Observatório de Segurança Escolar, iniciativa que articula diferentes instituições da rede de proteção.
“Sabemos que a escola tem limites enquanto espaço pedagógico e não consegue lidar sozinha com todas as situações. Por isso, temos uma articulação muito organizada entre a rede de proteção e instituições como Secretaria de Justiça e Segurança Pública, Ministério Público, Polícia Civil, Polícia Militar, Conselho Tutelar, CRAS, CREAS e a área da saúde”, explicou.
Com a adesão ao programa federal, a rede estadual passa a alinhar e adequar as estratégias já existentes às diretrizes nacionais.
“No Acre, muitas dessas ações já aconteciam por meio do Observatório de Segurança Escolar. Agora, com a adesão ao programa Escola que Protege, vamos adequar e fortalecer essas iniciativas dentro das orientações do Ministério da Educação”, acrescentou Mylla.
Escola que fortalece o diálogo com a comunidade
Na Escola Sebastião Pedrosa, o trabalho desenvolvido tem como base a aproximação entre escola, estudantes e comunidade. A gestora da unidade, Sandy Guedes, destaca que o diálogo e a transparência são fundamentais para fortalecer essa relação.
A gestora Sandy Guedes
” data-medium-file=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1-300×200.jpeg” data-large-file=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1-1024×683.jpeg” class=”wp-image-921814 size-large” alt=”” width=”800″ height=”534″ srcset=”https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1-1024×683.jpeg 1024w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1-300×200.jpeg 300w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1-768×512.jpeg 768w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1-1536×1024.jpeg 1536w, https://agencia.ac.gov.br/wp-content/uploads/2026/03/WhatsApp-Image-2026-03-03-at-12.18.58-1.jpeg 1560w” sizes=”(max-width: 800px) 100vw, 800px”>
“Acredito que o principal fator é a transparência. Precisamos conversar com todos, manter a comunidade informada sobre o que acontece na escola. Isso faz com que todos se sintam mais seguros e confiantes no trabalho que está sendo desenvolvido”, explicou.
Atualmente, a escola atende cerca de 490 estudantes matriculados e também oferece cursos técnicos. A procura por vagas é grande e há inclusive lista de espera para ingresso na unidade.
The post Acre recebe gestores de ensino de São Paulo para conhecer modelo de prevenção à violência nas escolas appeared first on Noticias do Acre.
