Dar autonomia para que as crianças neuroatípicas possam se tornar mais independentes em seu contexto social é o principal objetivo da Central de Referência em Educação Especial.
O centro atua nas escolas do ensino público para que esses alunos que precisam de uma atenção especial sejam identificados e acompanhados.
Um diferencial nesse acolhimento é o trabalho voltado, primordialmente, para a família, levando em consideração não apenas o campo educacional. Em pouco mais de três meses, foram mais de 800 atendimentos.